Thư Viện Số
Đại Học Duy Tân
  • Trang chủ DTU
    • Giới thiệu
    • Tuyển sinh
    • Đào tạo
    • Nghiên cứu khoa học
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Đề tài nghiên cứu
    • Luận văn thạc sĩ
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng kinh tế
    • Mô phỏng y khoa
  • Chuyên ngành
    • Công nghệ thông tin
    • Điện tử viễn thông
    • Quản trị kinh doanh
    • Kế toán
    • Môi trường
    • Du lịch
    • Kiến trúc
    • Xây dựng
    • Ngoại ngữ
    • Y - Dược
    • Khoa học Tự nhiên
    • Khoa học Xã hội
    • Lý luận chính trị
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ DTU
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Tài liệu tập huấn Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo khoa học kĩ thuật và cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học

Tài liệu này gồm có những nội dung chính sau: Tình hình hoạt động nghiên cứu khoa học và cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học những năm qua và định hướng thời gian tới, hướng dẫn thực hiện một dự án khoa học kĩ thuật, hướng dẫn chấm thi cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học,...và các nội dung liên quan khác. Mời các bạn cùng tham khảo.

Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực thiết kế hoạt động nhóm trong dạy học chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất”, môn Khoa học tự nhiên 8

Luận văn về thiết kế hoạt động nhóm tích cực trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 8, chủ đề "Chất và sự biến đổi của chất", nhằm nâng cao tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 24: Cách mạng khoa học, kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá (Sách Chân trời sáng tạo)

Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 24: Cách mạng khoa học, kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh mô tả được những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học, kĩ thuật trên thế giới và ảnh hưởng của cuộc cách mạng đó đến Việt Nam; trình bày được những nét cơ bản về xu hướng toàn cầu hoá và đánh giá được tác động của toàn cầu hoá đối với thế giới và Việt Nam. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 22: Cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá (Sách Kết nối tri thức)

Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 22: Cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh mô tả được những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật trên thế giới và ảnh hưởng của cuộc cách mạng đó đến Việt Nam; trình bày được những nét cơ bản về xu hướng toàn cầu hoá và đánh giá được tác động của toàn cầu hoá đối với thế giới và Việt Nam. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 1

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 1" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 1; Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 1; Thực nghiệm sư phạm.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học Luyện từ và câu lớp 3

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học Luyện từ và câu lớp 3" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng các LTDH tích cực trong dạy LTVC; Vận dụng các KTDH tích cực trong dạy học LTVC lớp 3; Thực nghiệm sư phạm.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học trong môn Thủ công – Kĩ thuật ở Tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học trong môn Thủ công – Kĩ thuật ở Tiểu học" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng phương tiện dạy học trong môn Thủ công – Kĩ thuật ở Tiểu học; Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học trong môn Thủ công – Kĩ thuật ở Tiểu học; Thực nghiệm sư phạm.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng kĩ thuật dạy học khăn trải bàn trong dạy học môn Đạo đức lớp 4

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Vận dụng kĩ thuật dạy học khăn trải bàn trong dạy học môn Đạo đức lớp 4" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng kĩ thuật khăn trải bàn vào dạy học Đạo đức; Vận dụng kĩ thuật khăn trải bàn trong dạy học Đạo đức; Thực nghiệm sư phạm.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học môn Kĩ thuật ở Tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học môn Kĩ thuật ở Tiểu học" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học môn Kĩ thuật ở Tiểu học; Biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học môn Kĩ thuật ở Tiểu học; Thực nghiệm sư phạm.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Khoa học lớp 4

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, môn Khoa học được dạy ở lớp 4, lớp 5 và là môn học bắt buộc ở cấp Tiểu học. Môn học góp phần hình thành, phát triển ở học sinh năm phẩm chất cơ bản là yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm. Khóa luận tốt nghiệp trình bày việc vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Khoa học lớp 4.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng dạy học theo góc trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

Khóa luận tốt nghiệp "Vận dụng dạy học theo góc trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu việc vận dụng DH theo góc trong DH môn TN&XH lớp 3 để phát huy tính tích cực, sáng tạo, tìm tòi – khám phá các NL, PC của HS, nhằm nâng cao chất lượng DH môn TN&XH lớp 3.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Đại Học Duy Tân

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  CS 1: 254 Nguyễn Văn Linh, Phường Thanh Khê - TP. Đà Nẵng
CS 2:  03 Quang Trung, Phường Hải Châu - TP. Đà Nẵng
Số điện thoại:  (+84) 236.3650403
Email:  thuvienduytan@gmail.com

ĐẠI HỌC DUY TÂN

  • Trang chủ
  • Đào tạo
  • Tuyển sinh
  • Nghiên cứu khoa học

Thư viện số

  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
  • Bài giảng số
Phát triển bởi:DLib Hub